本报讯　前几天，记者向浙江大学光彪讲座教授、数学研究中心执行主任刘克峰和副主任许洪伟讲起，杭州二中每一年级都有一个面向全省招生的理科创新班，里面的小鬼个个古灵精怪，自喻“小刘克峰”，更有张狂的，没把大刘克峰放在眼里。大刘克峰闻听兴趣大增，很想和这些小牛人较量一下，于是2日下午记者牵线，两位大牛人坐在100多位创新班的小牛人面前，摆起了思想擂台。

    大牛人表示输赢皆平常

    首先是小牛人发问，诸如问刘克峰小时候顽皮吗，学科竞赛有没有得名次，一辈子失败了几次，成功有几个转折点等等。这些问题对大牛人来讲，如囊中取物，轻而易举：“我初二、初三都参加了数学竞赛，但都没得名次，害得日常功课也荒废了。于是花一暑假的时间把哥哥的复习资料啃个遍，我并不陷入题海，多了解题型，如果用武功来比喻的话，一招就胜人10招。我人生最大的转折点，是在北大本科毕业后，转到中科院研习数学，那儿碰到志同道合的朋友特别多，再以后做了丘成桐的学生，进哈佛，一步步走来顺其自然。总结我自己的经历，一个人要输得起，也要赢得起，不为一时得失或喜或悲，成功几率才会很大。”

    小牛人感慨人文精神缺失

    擂台赛下半场是大牛人向小牛人发问，显然大刘克峰在国内习惯了回答听众对他的提问，因为他总有一肚子话要对台下循循善诱，而了解台下，向台下发问，他眉目间反多了一层迟疑：“你们中有多少人长大以后想当数学家的？请举手。”
    结果有5只手举了起来。
    “有多少人想填报浙大数学系的？请举手。”
    有3只手举了起来。
    大刘克峰顺势利导：“显然同学们还没有意识到数学的力量！数学是一切学科的基础，数学学好了，就是很大的优势。中学里学的是几千年前的数学知识，如欧几里德定律，到大学、到研究生、博士生，学的是50年前、30年前的数学，慢慢进入了数学发展的前沿，你就会真正为数学激动。浙大数学中心近几年吸引了海内外一流学者来此做研究，它现在已成为世界一流的数学中心，无论硬件还是软件。今年浙大热门专业排行榜，我们估计会上升到前5名。”
    许洪伟教授在一边补充说：“暑假里我们举办了一个summerschool，我们将邀请对数学有兴趣的在座各位到这个培训班来走走看看。”
    台下小牛人们陷入沉思。
    当大牛人问到文理分班有无必要的问题时，小牛人们唇枪舌剑，抛出的论点针尖对麦芒。一位女生说杭州二中以理科闻名，理科出路比文科多，所以报了理科。今年杭州的中考状元张维加个子不高，脑子里的想法还挺成人化的：“现在高中文理分班是没有意思的，不用界线明确，因为大学现在都在倡导按大类招生。”
    当刘克峰再三强调数学的力量、大自然的一切都充满了数学之美时，一位个子高高的男生不服气，站起来反驳：“我读过钱穆的书，特别赞同他的道理学说。中国古代讲求天人合一，道和理不是很分得清的，目前的社会讲求实用，偏向理科。过去陶渊明想隐居，到处可以找到桃花源。现在我想要隐居，哪里去找桃花源？都变成高价别墅了。整个社会很喧嚣，人文精神在慢慢丧失。”
    在回浙大的路上，刘克峰连说没想到：“现在的孩子太厉害了，我发现人们年纪越大越僵化，年纪越小越有想法。我很惭愧没读过钱穆的书，他们对文理分科的看法这么尖锐，我要向他们学习。”